اثبتت الدراسات على عجز في الذاكرة المرتبطة بالبشر. وقد اكدت الدراسات السريرية في البشر المصابين بصدمات نفسية مع اضطراب ما بعد الصدمة والتي تبين انخفاض قياس الحجم مع التصوير بالرنين المغناطيسي والعجز في الذاكرة المرتبطة بها. الصدمات النفسية في مراحل مختلفة من النمو (الإساءة في مرحلة الطفولة المبكرة مقابل الصدمة في الحياة في وقت لاحق بسبب القتال) قد تؤثر على طبيعة العجز في الذاكرة فهناك دراسات في الشيخوخة بالكائن البشري تتفق مع الدراسات على الحيوانات، على الرغم من أن هناك حاجة إلى أبحاث مستقبلية في هذا المجال. أوجه التشابه بين النتائج البيولوجية ذات الصلة في الإجهاد والشيخوخة في كل من الحيوان والدراسات الإنسانية يثير مسألة ما إذا كان اضطراب ما بعد الصدمة يمكن أن ينظر إليها باعتبارها شكلا من تسارع الشيخوخة. أدلة على أن الإجهاد يؤثر على القدرة على التعلم لديه آثار واسعة النطاق لسياسة الصحة العامة، الكامنة وراء الحاجة إلى موارد إضافية في هذا المجال الهام وإعادة النظر في فهمنا للعوامل التي تؤثر في التحصيل الدراسي.
وبهذا كان على الاباء الاهتمام بهذا الموضع عند اطفالهم ومنذ الطفولة